找到自己的“优势中心”，才能不费力的超越自己

找到自己的“优势中心”，才能不费力的超越自己

上学那会儿有首词，读了让人犯愁，而且愁的一身的冷战，那就是《虞美人·春花秋月何时了》，内容如下：

春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

读完一想，这作者得是经历了多少的世事沧桑啊，听老师一讲这作者的背景，想不到这作者居然还是个皇帝：南唐后主李煜！

明明是个皇帝写出来的东西，这字里行间，怎么少了那么多的帝王之气呢？翻翻这位南唐后主的底细，这位善于作诗、作词、画画，充满了文艺范，当皇帝那事，对他这一生，明显就是推不掉、硬扛着的副业，于是，在主业上留下了很多有名的诗词，在副业上还是混成了南唐的后主。

有句话叫“上帝为你关了一扇门，总会为你打开一扇窗”，用着这位南唐后主身上，还是比较恰当的，但是，也有一句话叫“上帝为你关了一扇门，却忘了为你打开一扇窗”，还有一句更残忍的话叫“上帝为你关上一扇门的同时，还会用门夹你的脑子”，有时候，后面这两句话显得是那么的现实！

比如，有一天看职场论坛，一看标题就吓坏了，大多是一些“职场焦虑”、“找不到工作”、“遇到解决不了的问题”之类的，一个也不敢点开，赶紧的关了网页，从此以后再也不敢、再也不想打开这些论坛，有时候你不得不相信这些信息，对自己情绪的影响、以及对自己思维的影响，所以，尽量少接触、尽量多积极思考为好。

现在看来，当一个人长时间感觉自己的职业一直存在焦虑、或者一直存在着自己解决不了的问题，难道这不就是上帝为你关了的那扇门吗？但是比较惋惜的是，由于各种理由和所谓逻辑，而只能选择在被关了的那扇门里自怨自艾，却忘了上帝为你打开的那扇窗，即便是上帝用门夹着脑袋的时候。

每一种现象背后，一定都有其背后的逻辑所在，那么，这种现象背后的逻辑究竟是什么呢？这让我想起有次去一所大学参加招聘会，校方在招聘会之前安排一些企业参观学校，其中有个环节是了解某位教授的研究成果：运用心理映射测试人的优势特质。整个的了解了这个研究成果，内心还是颇为叹服的：如果人都能知道自己的内心究竟是什么，那就能够相对容易的判断自己适合做什么工作、适合和什么样的人合作，甚至适合跟什么样的人谈恋爱，这得少走多少的弯路啊？

这个参观环节即将结束的时候，同行中有人向教授提了个问题：教授，如果有人在自己岗位上做了十年，但是经过您这么一测，却发现自己不适合做正在做的岗位，那么他该怎么做？教授沉思了一下说：这是个很现实的问题，从我们测试的案例来看，大多数人会因为自己已经投入了10年的时间“沉没成本”，而选择继续隐忍不快、或者随波逐流的继续现在的岗位，但对于少数人而言，他们会谨慎的选择职业赛道的转换，而且他们的职业转换速度、职业转换后对自己的变化，还是比较满意的。

也就是说，即便是自己知道自己的职业状态，让自己不能感觉到价值观或者舒服的感觉，甚至于职业疲倦，仍然会因为心中的顾虑、投入、经济等因素，而选择接着干，如果这个教授这个逻辑成立的话，那么就不难理解为什么现在很多人渴望着“早点退休”，因为“早点退休”意味着解放了，也意味着该释放自己了！

那么，究竟有没有一种可能性，让自己摆脱职业疲倦，重获职业价值呢？毕竟，按照“对立统一论”，起码从理论基础上，应该存在这种看似对立但其实又能统一的方法，那么这种方法究竟存在于何处？又是如何实现两者的统一的呢？这就是“优势中心取向”的就业力视角，也是“优势中心取向”的就业力的方法论！

如何理解“优势中心取向”？

要理解“优势中心取向”，则就要首先理解“优势”，但是关于“优势”的定义，不同的专家学者给出的观点是不同的，比较典型的包括：

Seligman认为：优势主要是道德上的特质，可以建立、增长与锻炼，是由意志控制的。

盖普洛认为：优势是做某件事的持续的近乎完美的表现，由才干、技能和知识组成，其核心是才干。

综合这两者的对优势内涵的界定，简而言之，优势就是“不费力气就能比别人做的更好的那些事背后的能力”，就是“木桶原理”中的“长板”，而不是要费上九牛二虎之力去弥补的“短板”！

那么，“优势中心取向”的理解就是：选择去做那些“不费力气就能比别人做的更好”的职业或事情！这些事情具有一些主题特征，在《现在，发现你的职业优势》一书中，作者将其归纳34个优势主题，诸如成就、竞争、行动、适应、专注、完美、和谐、追求等，也就是说具备这些主题的职业或事情，就是个体的优势，以“优势中心取向”，更容易让自己在优势的职业领域，比别人更快、更好的实现更大的职业价值，这就是“优势中心取向”的职业观的价值。

为什么是“优势中心取向”？

1.脑科学的研究成果

脑科学最新研究成果证明，人在自己的“优势中心”做事、思考，更容易在神经元之间建立联结！这意味着，在“优势中心”做事，人更容易、更迅速的积累经验，也更容易获取成功，或者至少成功的概率比较高。

2.优势=正向：幸福感、美德、人际关系等

想象一下，“能够毫不费力的比别人做的更好”，是不是一件幸福的事情？事实证明，很多职场不幸的人，家庭关系的处理也会受到牵连，相反，如果职场做事能够如鱼得水，自然整体的幸福度也会提高，包括品德、人际关系等等。

3.他不是在吃苦受罪，而是在全身心投入

有种误解，一些取得成果的人，在努力的过程中，会被误解为在吃苦受罪，而实际上，一个人只有在自己的“优势中心”，才能宁肯吃苦受罪，也要全身心的投入，至于能否取得令人艳羡的结果，倒是次要的，问题的关键是，在一条路上全身心投入的吃苦受罪，取得成就的人，大多用思维能力找到了捷径。

如何发现自己的“优势中心”？

不发现自己的“优势中心”，一个人就会出现焦虑、无聊、价值观缺失等等，让自己感到不幸福的工作状态，或者生活状态，那么怎样才能发现自己的“优势中心”呢？这个问题的答案从以下三条路径解答：

1.复盘“成就故事”

在理解“优势中心”过程中，对优势最通俗的理解就是有些事情，“自己做起来不费力气就能比别人做的更好”，也就是说，每个人的优势并不是孤立的存在的，而是通过做事情，才能被感知到“优势中心”的存在，但不幸的是，大多数人没有对这些“做起来不费力且能做的好”的事情，加以重视或者提炼出自己的优势来，而复盘，就是一个提炼自己优势的简单易行的方法论，但是在使用复盘提取个人优势之前，首先得找出来自己的“成就故事”。

（1）如何寻找“成就故事”？

所谓“成就故事”，就是自己参与经历、让自己感到自豪的事情，或者说得了一个讲述自己过去的机会，时而不时就会拿出来分享的那几件事情，自己说的时候，即便是不善言辞也能做到滔滔不绝，即便是不想让兴奋溢于言表，似乎也无法阻拦自己的神采飞扬，说到这儿，恐怕大多数人都能找到自己的“成就故事”。

（2）如何复盘“成就故事”？

找到自己的“成就故事”之后，不要按捺不住与人分享的兴奋，首先找个安静的地方，把这个自己的“成就故事”，完完整整的写出来，毫无保留的写出来，写的过程要对自己做到坦诚以待，不躲避任何想法，也不放大任何私心，把自己当成旁观者的角色，认认真真的先把这个“成就故事”，叙述出来、写成文字就行。

一般情况下，还原自己的“成就故事”的过程，还是充满了喜悦和兴奋的，但是，一旦完成了自己的“成就故事”，接下来就要按照复盘的内容要求，深入分析和研究自己的“成就故事”了，把这个“成就故事”按照复盘的内容要求，提取相关内容，回答“目标是什么、结果是什么、差距是什么、能力是什么、思维是什么、情绪是什么”等六个问题，其中，目标、结果、差距（正向），这三个问题的答案基本上是客观的，而能力、思维、差距这三个问题的答案，就是个人“优势中心”的体现范围。

（3）复盘“成就故事”案例：

某日在面试过程中，为了应用复盘“成就故事”这个方法，首先采取了让应聘者以书面形式，回忆自己的“成就故事”，然后提供给她一个复盘“成就故事”的模板，让她按照模板的要求，从个人能力、思维能力、情绪控制分别提取自己的优势，并在提取的优势旁备注相关的行为说明，然后基于对方的优势，匹配她与应聘岗位的匹配度。

比如说，她回忆的之前的经历中，最让自己感到不费力气且有价值的事情是，通过自己的培训、辅导等活动，看到客户能够熟练使用自己的产品，用于日常的教学活动，尤其是提高了老师的教学成效，以及孩子的学习成绩，她感到这是一件即是辛苦但非常让自己快乐的事情，她在复盘“成就故事”的模板中，在“能力”这个栏目，提到的能力中，“项目跟进”、“培训辅导”、“问题分析”排名一、二、三，而在复盘自己在校期间的“成就故事”中，提到的能力中，“传授”、“消除障碍”、“取得成绩”排名一、二、三，仔细分析她这两个“成就故事”的复盘结果，她自身的“优势中心”就已很明显了，可以将其归纳为：执行能力、培训辅导、解决问题三项。

2.辅助使用测试

目前比较常用的个性偏好、个人特质测评工具有很多，比如MBTI、DISC，这些测评工具常常被用于职业生涯规划中，用来测评个性特质，然后匹配相应的职业领域和岗位范围，目前这类的测试相对还是比较比较容易，无论是测试还是报告解读。

但对这类测试，比较好的使用方式是：

（1）阶段性重复测试，寻找一致性关键词，或者相对一致的关键词：

个性、特质会受到环境的影响，尤其是情绪的干扰，所以表现出来的形式也会有所不同，采用阶段性测试，让个性、特质在不同环境下测试，然后在测试报告中找到一致性的关键词，比一次测评就下定论，相对要更接近于实际情况。

（2）以经历的事件作为测试报告的佐证，挑选测试报告的关键词：

每个人的个性、特质，都会在经历的事件中体现出来，因此，以测试报告中的关键词为依据，从经历的事件中，看看这些个性、特质是否体现，以及如何体现，既能让自己看到自己个性、特质的具体形式，也有助于验证测试报告的科学性。

3.倾听优势评价

以前将团队管理的课程，基本都会定义好团队角色，以及团队角色之间如何互补，从优势评价的角度而言，一个好的团队，则是人人都能发挥自己的优势，同时，每个人的劣势，又能成为团队其他成员的优势，这样的团队才能具有战斗力、凝聚力。那么如何操作倾听优势评价呢？

（1）在企业运用优势评价倾听的方式：

企业中常用的、与优势评价有关的是360°评估，所谓360°评估就是让上级、下级、同级、客户参与对自己的能力项的评价，然后对能力项评价结果进行加权平均，最后得出被评价者能力强弱项的偏序，然后用于定制个性化的个人成长计划，。

从优势评价的角度而言，这样使用360°评估，显然是浪费了甚至错过了让被评价者，倾听优势评价的机会，而且着力点在于利用“木桶原理”，然后通过定制培养计划去弥补短板，这显然是不符合优势评价的要求的。

如果能够换一种用法，把被评价者的优势评价归为一类，然后创造环境，让其最大化发挥个人的“优势中心”，而把被评价者的劣势归为一类，然后识别出其他人在这些方面的优势，这样才能将360°评估用在团队建设上，真正实现团队价值的最大化。

（2）对个人运用优势评价倾听的方式：

对个人而言，如果能够好好的运用优势评价倾听，自然有助于让自己更快的发现自己“优势中心”，也能更快的发现自己的“劣势中心”，具体操作上可采取：寻找3-5个比较了解自己的亲人或朋友，征询他们对自己“优势中心”、“劣势中心”的意见，然后汇总归类，则助于自己更快发现自己的优势和劣势。

但是，这种方式需要规避一些问题，比如，你突然之间让亲戚或朋友说说自己的优势或劣势，碍于情面可能会得到一些并非真实的信息，所以，要对获取的信息严加甄选和验证，比如，如果朋友说你是个善于思考的人，那么你就可以追问一句：你能举个我的例子吗？

总而言之，一个人只有在判断出自己的“优势中心”，才能让自己的勤奋和努力，取得更大的价值回报，以及获取更大的价值感，而如果纠缠于自己的“劣势中心”，只能收获更多的不幸福感、无价值感、无聊感，即便是任何的职业赛道的转换，都需要付出相应的成本和代价，但是，把这种转换和代价放在人的一生去做选择，这些成本和代价实在是微乎其微，所以，当你发现自己的“优势中心”的时候，那就试着勇敢一点去选择，而不要犹豫不决让自己沉浸于对过去的留恋之中。